家庭教育中心製作「情商便利貼 家有好心情」社會情緒學習(SEL)宣導簡報,供各校於家長日宣導親職教育,請參閱使用。
發佈日期 :
2026-02-10
資訊群組 :
輔導處
一、 依據家庭教育法第12條辦理。
二、 旨揭說明:
(一)本簡報為家庭教育輔導團團員製作,目的在協助家長認識「社會情緒學習」(Social Emotional Learning,簡稱 SEL),習得正向教養知能,分為幼兒園篇、國小低年級篇、國小中年級篇、國小高年級篇、國中篇與高中篇,計6個版本。
(二)本次國小、國中之簡報內容增加本市學生輔導諮商中心製作之「情緒調節策略圖卡包」重點內容。
三、 請各校結合家長會,於家長日或其他適當場合,對家長、監護人或實際照顧學生之人,宣導親職教育。
四、 本案之宣導可列入家庭教育檢核工作成果,對應指標為:一、行政運作之(二)建置專區網頁與行銷。
五、 附件檔案為PDF格式,若須PPT格式,請逕至網址:https://drive.google.com/drive/folders/1o6uyg-4t2pZ6WzHtrExqZR0REXdSZ8iH?usp=sharing處下載使用。
六、 副知本府教育局幼教科:請協助轉知私立幼兒園知悉本案相關訊息,以利推展家庭教育。
二、 旨揭說明:
(一)本簡報為家庭教育輔導團團員製作,目的在協助家長認識「社會情緒學習」(Social Emotional Learning,簡稱 SEL),習得正向教養知能,分為幼兒園篇、國小低年級篇、國小中年級篇、國小高年級篇、國中篇與高中篇,計6個版本。
(二)本次國小、國中之簡報內容增加本市學生輔導諮商中心製作之「情緒調節策略圖卡包」重點內容。
三、 請各校結合家長會,於家長日或其他適當場合,對家長、監護人或實際照顧學生之人,宣導親職教育。
四、 本案之宣導可列入家庭教育檢核工作成果,對應指標為:一、行政運作之(二)建置專區網頁與行銷。
五、 附件檔案為PDF格式,若須PPT格式,請逕至網址:https://drive.google.com/drive/folders/1o6uyg-4t2pZ6WzHtrExqZR0REXdSZ8iH?usp=sharing處下載使用。
六、 副知本府教育局幼教科:請協助轉知私立幼兒園知悉本案相關訊息,以利推展家庭教育。
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